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小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的(de)转移(yí)，将要转移(yí)的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号(hào)：表明两(liǎng)行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画(huà)法详细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来删除句子或者(zhě)文章中，不(bù)必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子(zi)或者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子(zi)或(huò)者文章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文(wén)章中错乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调(diào)换的位(wèi)置比对调(diào)号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈(chén)述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使句棚数森(sēn)感叹句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了(le)浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多(duō)么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复(fù)句中并列(liè)分(fēn)句(jù)之(zhī)间的(de)停顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号(hào)不能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态(tài)，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位置的转移共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放，将要链(liàn)亩转移的(de)部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头(t共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放óu)或凸曲(qū)线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内(nèi)的文(wén)字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐(qí)，在(zài)行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字与字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字之间的(de)上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

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